En el marco del plan estratégico institucional y en la dimensión de la vinculación con el medio, particularmente en lo referente a la vinculación internacional, la Universidad Viña del Mar ha declarado la importancia de asumir la internacionalización como parte de un proceso estratégico, para ello es fundamental contar con los lineamientos estratégicos que permitan a las autoridades y académicos conocer las orientaciones y prioridades que la institución fortalecerá a través de su política de internacionalización.

Concepto, Objetivo y Alcance.

Concepto.

La política de internacionalización de la Universidad Viña del Mar consiste en un conjunto de directrices que regirán las actuaciones de esta casa de estudios en materia de internacionalización universitaria.

Objetivo.

Tales orientaciones tienen como objetivo general consolidar las relaciones existentes con universidades, institutos y otros organismos extranjeros ligados al quehacer universitario, así como dar impulso definitivo a la proyección internacional de la corporación en docencia de pre-grado y post-grado, investigación, extensión, administración y movilidad estudiantil, en términos de asegurar la continuidad, profundización, flexibilidad, innovación y solidez de su proceso de inserción en la sociedad sin fronteras del conocimiento.

Alcance.

Como se trata de una política oficial de la universidad, a estas directrices deberán sujetar sus actividades en el campo respectivo tanto la dirección superior y las unidades de su dependencia directa, como las facultades todos los cuales concederán especial énfasis a los temas calificados como prioritarios.

La Internacionalización y su Contexto. La internacionalización.

Se entiende aquí por internacionalización un proceso de transformación en todos los estamentos, órganos y funciones de la universidad, orientado a incorporar en la misión y las actividades cotidianas de ésta la dimensión internacional.

En consecuencia, la política de internacionalización involucra al conjunto de la institución, en sus unidades docentes, administrativas, de extensión, investigación y gestión, dentro de un marco integrado que supone a la universidad como un plexo de funciones transversales y actuaciones concatenadas.

Dado su carácter de proceso, la internacionalización no indica un estado o una situación, sino una secuencia cuyo desenvolvimiento acompaña en cada momento el desarrollo corporativo, con miras a formar al interior de la universidad ciudadanos capaces de actuar localmente con conciencia global, compartir el saber con miembros de otras naciones, apreciar las diversas culturas y adentrarse en ellas desde la propia y, en fin, contribuir a la mejora de las condiciones de vida y a una convivencia pacífica, dentro y fuera del país, sobre la base del conocimiento y la solidaridad intelectual.

La Universidad Viña del Mar considera la internacionalización como un desafío ineludible, constitutivo de su misión y eje estratégico de sus planes, comprometiéndose a estimularlo y facilitarlo en todo lo factible. Este apoyo continuará la tradición humanista y solidaria de la corporación, y respetará la diversidad intelectual que la caracteriza.

Contexto.

La universidad enfrenta el proceso de internacionalización en un doble contexto, interno y externo.

El contexto externo muestra, por una parte, un claro interés de numerosos países por establecer relaciones con Universidades Chilenas, interés generado por la estabilidad de las instituciones políticas del país, la tradición de su sistema universitario, una creciente demanda de programas de educación superior, la marcha de la economía nacional, que ofrece un estándar de vida mejor que el de las naciones vecinas, y otros factores que prometen a los extranjeros una residencia tranquila y fecunda en nuestro territorio.

Así mismo, el idioma castellano asume una importancia creciente. Siendo hoy el segundo más hablado en el mundo, muchos ciudadanos del extranjero sienten la necesidad de asentarse durante algún tiempo en un país hispanohablante y poder así dominar su lengua. Chile ofrece un ambiente muy indicado para este propósito, especialmente el nudo urbano formado por las ciudades de Valparaíso, Viña Del Mar y San Felipe.

Por otra parte, los pactos de complementación económica y vínculos culturales con asociaciones de estados, como la unión europea, al igual que las políticas de integración entre países del cono sur y otros del continente iberoamericano, han abierto amplios escenarios no sólo para el intercambio de bienes y servicios, sino también a la transferencia de conocimiento y aplicación científicos, cultivo de las artes y difusión de la cultura en general. De ahí, por ejemplo, el aumento actual en las ofertas de programas de doble titulación y del número de estudiantes extranjeros que desean cursar estudios universitarios en Chile. Ese proceso, demanda mecanismos de normalización y homologación en los planes de estudios de licenciatura y postgrado, como se ha hecho en el seno de la unión europea a partir del acuerdo de Bolonia. En efecto, la posesión por el estudiante de unos elementos considerados comunes en la estructura curricular de distintas universidades, es un requisito indispensable de la posibilidad de integración.

El contexto interno, a su turno, exhibe ventajas. La Universidad Viña Del Mar, una universidad fuerte por la riqueza y pluralidad de sus actividades en docencia y extensión, que abarcan hoy un vasto espectro de áreas del saber. Además, se trata de una institución privada , que disfruta de 21 años de tradición, solidez, reconocida seriedad y solvencia, amén de contar con un libre intercambio en tolerancia de concepciones heterogéneas sobre el hombre, la sociedad y el estado, todo lo cual le confiere un neto sello universitario. Sus académicos tienen experiencia internacional y se dispone a partir del 2010 de una unidad central de apoyo al proceso de cooperación con universidades extranjeras.